Bitte beachten Sie auch Aktuelles/ Termine für Infos über Elternabende und weitere Termine!
Informationen des Kultusministeriums zu den Quarantäneregelungen vom 20.01.2022
Information des Kultusministeriums zu den Testungen vom 05.01.2022
Seit Montag, 08.11.2021 müssen die Kinder bis auf Weiteres im Schulhaus und auch im Unterricht eine Maske tragen.
Die Lollitests finden nach den Ferien wie gewohnt weiterhin statt.
3G-Regelung auf dem gesamten Schulgelände
Informationen zum Umgang mit Krankheitssymptomen
Rahmenhygieneplan für Schulen
Poolingtests (Lollitests)
- Auch im neuen Jahr finden montags in allen Klassen Selbsttests statt.
- Informationen des Kultusministeriums
- Anlage 1 – Hinweise zum Ablauf des Pooltestverfaahrens
- Anlge 2: Hinweise zum Datenschutz
- Bitte beachten Sie die Informationen zu den Lollitests: Informationen-zum-PCR-Pooltest_Lollitest_Erziehungsberechtigte
- Bitte füllen Sie die Einverständniserklärung, die Ihr Kind am 1. Schultag mit nach Hause bringt, aus und geben Sie diese wieder mit zurück in die Schule.
- Erklärfilm für Kinder
Informationen für Schulanfänger
Materialliste Elternratgeber-Angerschule Warum lohnt sich Vorlesen?
Selbsttests
Fragen
Bitte nehmen Sie per Mail Kontakt mit der Klassenlehrkraft Ihres Kindes auf. Sie können dann einen Telefontermin vereinbaren. Persönliche Gespräche im Schulhaus können momentan aufgrund der besonderen Hygienemaßnahmen nicht stattfinden.
GANZHEITLICH LERNEN VERANTWORTLICH HANDELN ZUKUNFT GESTALTEN
6 jahrgangsgemischte Grundschulklassen
132 Schüler/innen
18 Lehrer/innen
5 externe pädagogische Kräfte
2018 Regionaler Grundschul-i.s.i. Oberfranken
Innovationspreis für Innere Schulentwicklung
seit 2017 Teilnahme am Bundesprojekt
seit 2015 Teilnahme am Projekt Klasse 2000
seit 2014 Gebundene Ganztagsschule
mit jahrgangsgemischten Klassen und Flexibler Eingangsstufe
seit 2013 Sinus-Grundschule
Steigerung der Effizienz des mathematisch – naturwissenschaftlichen Unterrichts
2010 – 2014 Modellschule
von 2010 bis 2020
2007 – 2008 Modellschule für Voll in Form